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(发布时间:2018-08-09 点击数:764)

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从研修生到“老博士”

“今天是中秋节,是中国最重要的传统节日之一,这一天象征着团圆。今天,我们一起欢庆中秋,参加的有中泰两国师生。语言是文化的载体。过中国节,体验中国文化,会帮助同学们把中文学得更好。”来自北京大学的孔子学院中方院长傅增有教授一席话,道出了今天活动的主旨。

11月13日,哈总统纳扎尔巴耶夫在与全国民众的媒体连线中指出,目前,哈幼儿教育机构只能覆盖全国36.5的儿童,幼儿园短缺问题严重。哈教育和科学部部长图伊梅巴耶夫日前在接受记者采访时指出,哈教育事业的优先发展方向有两个:一是努力保证所有国民均可接受高质量教育,二是完善教育管理和拨款体制。

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第八条职工已享受当年的年休假,年度内又出现条例第四条第(二)、(三)、(四)、(五)项规定情形之一的,不享受下一年度的年休假。

同时,宁夏在去年每个市选取一个县(区)实施初中毕业考试与高中招生成绩等级制试点的基础上,今年继续扩大试点范围,由每个市再选定一个县作为成绩等级呈现单位,使每个市有两个或两个以上县进行初中毕业生学业考试等级呈现。

从上世纪50年代初开始,学校已经开始从事中国沿海滩涂开发与利用研究,经过近半个多世纪的长期研究积累,学校在海岸带资源的调查和合理利用,海陆过渡带水、土、生物资源高效循环利用,海水健康养殖,近海生物能源、海洋藻类与环境微生物、海洋种养复合生态系统、沿海高效农业发展等方面已形成比较厚实的研究积累,在研发及成果转化方面具有比较丰富的经验和比较扎实的专业基础,在全国已经形成了较大的影响。其中,在《江苏省海岸带和海涂资源综合调查》、《江苏省海岛资源综合调查》等研究中,摸清了江苏海涂盐土的数量、分布及应用现状,江苏海涂土壤与植被的演变规律,为江苏海涂合理开发提供了极有理论价值的成果,获得省政府的特等奖、农牧渔业部一等奖。在海涂与近海海水种养复合生态系统研究方面,建立了海水种养复合新型生产模式3套,节约淡水61亿立方米,新增良田100万亩,新增产值40多亿元,该成果分别获得教育部科技进步一等奖、江苏省科技进步二等奖。

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各省属高校采取多种形式组织广大党员干部认真研读中央规定的学习书目,深入学习胡锦涛等中央领导同志的一系列重要讲话精神,学习中央关于提高高等教育质量、建设人力资源强国的决策部署。各省属高校充分发挥政治理论课的主渠道作用,密切联系当前国际国内形势和当地发展实际,密切联系学生学习和就业实际,深入推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑,帮助学生深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强党员干部和青年学生在理论上、实践上和情感上对中国特色社会主义的认同。重庆市属各高校对科学发展进课堂的教学计划安排、教案重点内容、教学方法、教学手段、实际案例等进行深入研究,领导带头宣讲。江西、陕西、海南等地各省属高校坚持集中学习与个人自学相结合、专家辅导与心得交流相结合,建立健全考勤、记录、检查等制度,通过政治理论课、专题研讨班、专家报告会、开辟网上专栏、学习测试等形式,进一步抓牢抓实理论武装工作。

合格的教师无不试图以爱的方式来改善和优化师生关系,这当然是必不可少的成功之道。但是,如果你打算用“良好的师生关系”和爱来达成有效教学,那你就大错特错了。有鉴于此,作者告诫我们:请时刻记住自己的身份是教师,保持一定的师生距离还是十分必要的,这项传统并不是那些骄傲或者冷酷的人制定的,而是为了保持职业正常进行的一种非常实际的行为。不论如何,学生并不是你的家人,而且你也没有办法把他们变成你的家人。我们应该知道就连父母在教育孩子上都很难达成一致。这是教师开展课堂教学、实施课堂管理时在师生关系问题上必须树立的基本认识(时下仍经常听到一些教师“爱生如子”的自我表态或宣传格调,这是值得推敲和拷问的)。教师在这一认识基础上具体要做的工作就是了解自己的学生,建立、执行正确的课堂准则、探索实施行之有效的办法。

眼下又到了不少大学生找工作的关键时期,在昨日召开的2007年全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议上,国务委员陈至立透露今年高校毕业生达495万人,就业形势严峻。

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会议通报了贵州省关工委法制宣传教育工作、农村关工委工作、社区关工委工作情况。就进一步加强法制宣传教育关爱团组网络建设,建立长效机制,加强“五老”骨干培训,创建先进社区关工委工作和开展对村支书培训及农村专业技术人才培训等工作进行安排。

据悉,交流团一行还将前往上海、广州等地进行为期10天的参访交流活动。(记者宫苏艺)

有了供求矛盾,紧俏一方必然要变着花样设置筛选的门槛,有的用钱,有的用智。奥数加分,初衷无非也是想以智筛选。虽然这个“智”只属于数学游戏,没多大意义。但是由于多年的约定俗成,奥数已成为一项庞大产业,在成为筛选工具的同时,也养肥相当一部分奥数操作者。奥数也在不少人心中形成了“本该如此”的思维惯性,对奥数已经投入或准备投入的人,年年有增无减,所以取消奥数,也并不如想象的那么容易。

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  1981年冬季的一天,当时还在念大学的刘伯山,在屯溪(今黄山市政府所在地)郊区的一座徽派老屋的墙缝里无意间发现1个旧纸包,取出一看,是用绵纸包着的,纸已发黄变黑,里边包的是一些清代的地契,地契上还盖着红印。当时他并不知道,这就是蜚声海内外的徽州文书,便想把它扔掉。但又一想,既然是古代的东西,还是留着吧。这一留,便让刘伯山与徽州文书的挖掘及研究,结下了不解之缘。  刘伯山在安徽大学读书时,学的是哲学,他似乎与徽学研究无缘。大学毕业以后,他当过县里、乡里的干部。他以为自己是学哲学的,感兴趣的也自然是哲学,从没向徽学的方面去想。但他总觉得,似乎有一只无形的手,在将他往徽学的方向拉,这就是徽文化的魅力——老屋、祠堂、牌坊;古桥、古亭、古村落……  初识徽州文书  1988年,黄山市在原徽州地区的行政区划基础上成立,刘伯山被调到市社会科学界联合会任秘书长,并兼任《徽州社会科学》杂志主编,这让他与徽学研究的关系密切起来。就在这年,他搜集到第一本徽州谱牒。  为了搜集和整理徽州文书,他经常行走于乡间小道,进村串户,历经种种艰辛。自上世纪90年代以来,随着黄山市对外开放和旅游业的发展,徽州文书流失严重,刘伯山心里着急,便决定倾个人之所能,对徽州文书进行抢救性挖掘。他广交朋友(尤其是乡间小贩),花尽积蓄,甚至举债收集徽州文书。有时为查证一个线索,一天来回奔走六七十里山路。功夫不负有心人,刘伯山不仅抢救挖掘的文书多,还有许多传奇的故事发生。  1996年7月,刘伯山来到黟县西递。他进村转一圈,并没发现什么文书,于是便到一家曾为他搜集过文书的农户家里,进门直接就问:“有破烂纸没有?”正好主人夫妇都在,女主人先说没有,男主人却说:“你要就等一下。我晓得一个地方有,不过有几十里路,我骑摩托车快去快回。”1个小时之后,果然有1包文书被拿了来,粗略统计有百十来份,还有几本簿册。问是那里弄来的,说是从东边一个叫燕川的小村子弄来,是一个亲戚在别人家的老屋里发现的。后来,这批文书经整理,被定名为《黟县八都燕川吴氏文书》。这年是刘伯山重点挖掘徽州文书的开始。  挖掘的重点在黟县  在1996年以前发现的徽州文书,主要是祁门文书,黟县文书则很少。所以,刘伯山决定把自己的挖掘重点放在黟县。这就有两种可能,一是黟县有文书,只是以往发现得少,现在刘伯山来挖掘,可能会有好的效果;二是黟县真的文书很少,刘伯山便可通过自己的实践,告诉学界一个真实的情况,以免其他学者再来“碰壁”。《黟县二都四图胡氏文书》就是在这种背景下获得的。1996年5月的一天,刘伯山来到黟县西递,在一个设摊的农户家里发现了这批文书。当时,文书被装在一个塑料袋里,并被扔在地上,主人是一位中年妇女。刘伯山一进门就发现了这袋文书。他先是装着看古董,然后在有意无意之间,踢了塑料袋一下,问:“这破烂纸怎么卖?”女主人说:“这是古代的东西,要就卖给你。”刘伯山翻翻看看,大约有六七十份,最早是康熙年间的,并且都是赤契,于是抑制住激动,再问哪里来的。女主人先说是自己家的,后又说是代别人卖的,最后才说是他丈夫买古董时收购来的。经过讨价还价,刘伯山买下了这批文书。经过整理,发现其中最早一份出自康熙二十九年,最晚一份出自民国三十二年,时间跨度为253年。  最初,刘伯山挖掘文书是靠自己走乡串户,漫无边际地寻找,收效甚微。后来他改为广交朋友,靠朋友帮忙,在各处布点,孙殿华便是其中的一个。孙殿华收购文书有个特点,即直接到农户家里去收,不通过其他小贩转手。这样,文书来源可靠,归户性好。2000年4月底,孙殿华打电话来说,前几天收到一些契纸,要刘伯山去拿。刘伯山取回那些文书后发现有两包,其中一包大的,近200份,为江氏文书。后来,这批文书被定名为《黟县二都查村江氏文书》。  最传奇的一次经历  最具传奇色彩的一次,是刘伯山用两年多的时间,前后分3次,从两个人的手里,寻获《黟县一都榆村邱氏文书》。1998年6月下旬,为集中精力写一篇论文,同时也想趁机寻获一点徽州文书,刘伯山来到宏村。宏村有个叫“老松”的人,喜欢搜集古董,如木版、瓷器一类,后来在刘伯山的劝说下,开始搜集文书契纸。  一天上午,老松约刘伯山到他家去,并拿出两包文书来,请刘伯山看。其中一包有地契30余份,并全是赤契或验契,品相不错。另一包则什么都有,文契、票据、簿册,杂七杂八,共200来份,其中有一份是出自天启年间的赤契。刘伯山问文书的来历,老松说,那包赤契是他平日留下来的。言下之意,这同一批文书中,已有一部分被卖给其他人,另一包则是前不久在黟县县城附近的一位老太太手里买的。当时是装在一只木箱子里,他把木箱子也一起买来了。刘伯山问:“那木箱子呢?”老松说,前几天被一位歙县的文物贩子买去了。里边还有一些文契,也一起卖给那贩子。  刘伯山一听,头都快要炸了!文书收藏讲究完整归户,怎能像卖青菜那样,这家分一点,那家分一点呢?但事情已经过去,只好如此。  两年后的一天晚上,老松突然打来电话,约刘伯山马上到一个路口见面,说刚从歙县岩寺一个朋友那里弄到一点契纸。刘伯山便马上去取,并连夜翻看。他发现,刚到手的这八九十份文契中,除近三十份是黟县一都汪氏和黟县十都卢氏文书外,其余竟是原已流失的榆村邱氏文书,并与两年前他在老松家买的那批榆村邱氏文书同出一户,而且,一份光绪十六年邱应书的遗嘱,其封套还在,这实在太巧了。刘伯山大为惊喜,连说“文书与我有缘”。  但事情并未就此结束。2000年9月,在黟县县城的一个旧货市场上,刘伯山又巧遇宏村的另一位汪姓小贩。该小贩手里正好拎着一袋东西,打开一看,是文书。刘伯山买回来进行整理,发现这批文书中,除六十余份是休宁县的文书外,其余13份竟是黟县榆村邱氏文书。至此,《黟县一都榆村邱氏文书》的搜寻才告一段落。  到2000年时,刘伯山抢救挖掘的徽州文书已具规模。就在这年,教育部人文社会科学重点研究基地之一——安徽大学徽学研究中心成立,刘伯山被调到该中心工作。2001年,刘伯山将自己珍藏的1.1万余份(部)徽州文书,悉数捐献给安徽大学,学校在徽学研究中心设立了特藏室——“伯山书屋”。相关链接:  刘伯山主编的《徽州文书》  由安徽大学徽学研究中心刘伯山先生主编的《徽州文书》辑十卷(影印本)已于2005年由广西师范大学出版社出版,其第二辑目前也在安排出版之中。这批文书是在坚持田野调查的基础上获得,因此,归户性好是其显著的特点。例如,祁门十七都环砂程氏文书1383份(部),最早者出自明宣德四年(1429年),最晚者出自民国二十年(1931年),先后相距502年。这是由该县彭龙乡环砂村一对老夫妇送到县博物馆,并被该馆收藏。文书虽未被装订成册,却一包包捆好,放在一个特制的木箱里。其中还有一份清嘉庆二年《永禁碑》的官府批文原件(后因老人要求退还)。而该碑实物,则仍留存于环砂村内至今。经整理,这批文书被统一定名为《祁门十七都环砂程氏文书》。  已出版的《徽州文书》第一辑,前五卷收录“伯山书屋”所藏十部黟县归户文书,从而弥补以往黟县文书发现极少的不足,后五卷收录祁门县博物馆所藏五部祁门归户文书,总共5000余份。  出自山村的瑰宝——徽州文书  文书最早者出自明宣德四年(1429年),最晚者出自20世纪50年代中期(以1954年计),相距525年。徽州文书是历史上的徽州人因生产、生活、交往等各方面需要而留下的真实文字记录,内容包括各类契约、遗嘱、诉讼案卷、票据、官文、告示、会书、信函、账册、收租簿、礼单等等。每部文书之前,都配有一幅地名图和一篇生动的文书寻获记。  徽州文书的发现,因其数量多、跨越年代久远,以及延续性好、保存基本完好等缘故,被史学界认为是继甲骨、汉锦木简、敦煌文书及故宫明清档案之后,近代中国历史文化的第五大发现。到目前为止,已被发现的徽州文书,内容极其丰富,而且种类繁多。  根据刘伯山先生的统计,已被公开发现的徽州文书,约达35万份,并估计还有约10万至15万份未被公开。这样,关于被遗留下的徽州文书总数大约在45万至50万份。  《中国教育报》2006年8月18日第8版

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